{"id":798,"date":"2025-02-24T15:18:48","date_gmt":"2025-02-24T14:18:48","guid":{"rendered":"https:\/\/mfrbrenne.fr\/?page_id=798"},"modified":"2026-10-15T13:21:11","modified_gmt":"2026-10-15T11:21:11","slug":"bilan-de-competences","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mfrbrenne.fr\/index.php\/bilan-de-competences\/","title":{"rendered":"Bilan de comp\u00e9tences"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"798\" class=\"elementor elementor-798\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-777372f e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"777372f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-031bb4e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"031bb4e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5>Bient\u00f4t propos\u00e9 au sein de la MFR\u00a0!<\/h5>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8e36c56 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8e36c56\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-613401c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"613401c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Le bilan de comp\u00e9tences est l&rsquo;analyse et l&rsquo;\u00e9valuation des comp\u00e9tences professionnelles et personnelles, ainsi que des aptitudes et des motivations d&rsquo;une personne. A la MFR de la Brenne, vous b\u00e9n\u00e9ficiez d\u2019un bilan de comp\u00e9tences de 24h, encadr\u00e9 par le Code de D\u00e9ontologie selon les articles R. 6322-32 \u00e0 60 du code du Travail, en respectant les 3 phases du bilan de comp\u00e9tences ; ce qui donne lieu \u00e0 une synth\u00e8se \u00e9crite finale remise en fin de parcours. Pour rappel, les articles mentionnent et indiquent que le bilan de comp\u00e9tences doit servir principalement \u00e0 envisager un projet de formation ou de renouveau professionnel.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cee227a e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"cee227a\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-46948eb e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"46948eb\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5b60592 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5b60592\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><strong>Publics\u00a0<\/strong><\/h2><p>Tous les publics (salari\u00e9s, personnes sans emploi\u2026)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a099166 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"a099166\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-17f8c1c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"17f8c1c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><strong>Pr\u00e9requis<\/strong><\/h2><p>Aucun pr\u00e9requis<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-31e2401 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"31e2401\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b366a34 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b366a34\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>\u00a0<strong>Objectifs<\/strong><\/h2><ul><li><p>Analyser ses comp\u00e9tences personnelles et professionnelles, ses aptitudes, ses motivations et ses centres d&rsquo;int\u00e9r\u00eat.<\/p><\/li><li><p>D\u00e9finir son projet professionnel et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, un projet de formation.<\/p><\/li><\/ul><h2><strong>M\u00e9thode<\/strong><\/h2><ul><li>Entretiens individuels en pr\u00e9sentiel dans nos locaux ou \u00e0 distance (visio)<\/li><li>R\u00e9alisation de tests d&rsquo;auto-\u00e9valuation\u00ae pour identifier votre profil et vos comp\u00e9tences cl\u00e9s<\/li><li>Acc\u00e8s \u00e0 un \u00ab\u00a0espace apprenant\u00a0\u00bb pour le suivi de votre d\u00e9marche.<\/li><li>Mise \u00e0 disposition d&rsquo;un ordinateur portable si besoin et toutes modalit\u00e9s n\u00e9cessaires au bon d\u00e9roulement du Bilan de Comp\u00e9tences<\/li><li>Book de suivi regroupant les outils transmis, les d\u00e9marches effectu\u00e9es ensemble et vos r\u00e9sultats de tests<\/li><li>Synth\u00e8se de fin de bilan<\/li><\/ul><h2><strong>Evaluation<\/strong><\/h2><p>Un<strong>\u00a0auto-positionnement<\/strong>\u00a0est r\u00e9alis\u00e9 par le stagiaire pour identifier l\u2019\u00e9tat d\u2019avancement de son projet professionnel ou de son \u00e9tat d&rsquo;esprit actuel<\/p><p>6 mois apr\u00e8s le bilan,\u00a0<strong>retour sur exp\u00e9rience\u00a0<\/strong>et sur l&rsquo;<strong>avanc\u00e9e des projets<\/strong>\u00a0du b\u00e9n\u00e9ficiaire<\/p><h2><strong>Dur\u00e9e<\/strong><\/h2><p>D\u00e9compos\u00e9 en <strong>24h\u00a0<\/strong>de face \u00e0 face et de travail \u00e0 la maison.<br \/>Il peut se faire en\u00a0<strong>pr\u00e9sentiel\u00a0<\/strong>mais aussi en\u00a0<strong>distanciel.<\/strong><\/p><h2><strong>Lieu<\/strong><\/h2><p>Pr\u00e9sentiel (locaux de la MFR de la Brenne) ou \u00e0 distance<strong>\u00a0<\/strong><\/p><h2><strong>Tarifs<\/strong><\/h2><p>Le bilan de comp\u00e9tences est factur\u00e9 &#8212;\u20ac TTC.<br \/>Il comprend : la d\u00e9marche <strong>d&rsquo;accompagnement\u00a0<\/strong>et de\u00a0<strong>suivi<\/strong>, l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la\u00a0<strong>plateforme<\/strong>, les\u00a0<strong>questionnaires\u00a0<\/strong>et\u00a0<strong>outils\u00a0<\/strong>de travail propos\u00e9s.<\/p><h2><strong>Accessibilit\u00e9 personnes handicap\u00e9es<\/strong><\/h2><p>Formation accessible aux personnes handicap\u00e9es, aux personnes en difficult\u00e9 d\u2019apprentissage.<br \/>Pour plus de renseignement sur les conditions d\u2019accueil et d\u2019acc\u00e8s des publics en situation de handicap, contacter la MFR de la Brenne\u00a0:<\/p><p>mfr.brenne@mfr.asso.fr\u00a0<br \/>T\u00e9l\u00a0: 06 85 12 04 78<br \/>R\u00e9f\u00e9rente Handicap\u00a0: Sarah GOAZIOU<\/p><h2><strong>D\u00e9ontologie et cadre l\u00e9gal\u00a0<\/strong><\/h2><p>Connaitre nos engagements face aux\u00a0<strong>obligations\u00a0<\/strong>concernant le bilan de comp\u00e9tences<\/p><h2><strong>CPF<\/strong><\/h2><p>Vous pouvez mobiliser votre compte CPF pour prendre en charge votre bilan de comp\u00e9tences<\/p><p>Cette structuration permet une formation modulaire, facilitant l\u2019int\u00e9gration des acquis dans diff\u00e9rents contextes professionnels de l\u2019animation socio-\u00e9ducative et culturelle.<\/p><h2><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong><\/h2><h3><strong>Phase 1\u00a0: Phase pr\u00e9liminaire<\/strong><\/h3><p>V\u00e9rification des engagements et de l\u2019accord du b\u00e9n\u00e9ficiaire<br \/>D\u00e9finition des besoins du b\u00e9n\u00e9ficiaire<\/p><h3><strong>Phase 2\u00a0: Phase d\u2019investigation<\/strong><\/h3><p>Accompagnement qui commence par un premier rendez-vous en face \u00e0 face, offert pour aborder le projet \u00e0 d\u00e9velopper ensemble !<\/p><h3><strong>Phase 3\u00a0: Phase de conclusion<\/strong><\/h3><p>Conclusion et mise en place de la r\u00e9alisation du projet<\/p><p>Document de synth\u00e8se remis<\/p><h2><strong>Indicateurs cl\u00e9s<\/strong><\/h2><p>Taux de satisfaction des stagiaires\u00a0: pas connu \u00e0 ce stade<br \/>Taux d\u2019insertion dans l\u2019emploi\u00a0: pas connu \u00e0 ce stade<br \/>Taux de r\u00e9alisation des suivis \u00e0 3 mois\u00a0: pas connu \u00e0 ce stade<br \/>Taux de r\u00e9alisation des suivis \u00e0 6 mois\u00a0: pas connu \u00e0 ce stade<\/p><h2><strong>Contact<\/strong><\/h2><p>Laure BOUGON<br \/>06 85 12 04 78<br \/><a href=\"mailto:laure.bougon@mfr.asso.fr\">laure.bougon@mfr.asso.fr<\/a><\/p><h2><strong>Pour en savoir plus<\/strong><\/h2><ul><li><a href=\"https:\/\/mfrbrenne.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/CBC_C1-i1_030325-V1_Fiche-formation.pdf\">Fiche d&rsquo;information du bilan de comp\u00e9tences<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/mfrbrenne.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/CBC_C1-i1_030325-V1_Deontologie-et-cadre-legal.pdf\">Fiche sur la d\u00e9ontologie et le cadre l\u00e9gal<\/a><\/li><li>D\u00e9cret n\u00b0 2018-1330 du 28 d\u00e9cembre 2018<\/li><li><a href=\"https:\/\/mfrbrenne.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/CBC_C1-i1_030325-V1_Detail-phases-et-outils-mobilises.pdf\">D\u00e9tail phases et outils mobilis\u00e9s<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bient\u00f4t propos\u00e9 au sein de la MFR\u00a0! 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